تتكون اسئلة ما بعد القراءة من ماذا … مادة القراءة هي مادة أساسية تدرس للطلاب بدءًا من المراحل الدراسية المبكرة، وتتمثل في تفكيك رموز تسمى حروف وهي تتفاوت من لغة إلى أخرى، وتحليل معاني تلك المفردات وإدراك المعنى ككل واستيعاب النص وكافة البيانات المضمنة به.

تتكون اسئلة ما بعد القراءة من ماذا

تتكون اسئلة ما عقب القراءة من الإجابة هي: “هل أنا بحاجة إلى مزيد من البيانات؟ هل الإجابة صحيحة“، فالقراءة هي أداة لإيصال أفكار كاتب المقال أو الكتاب أو الرواية أو البحث، وهي أسلوب وكيفية للتفاهم والتواصل والتبادل الثقافي بين الحضارات المختلفة التي تقيم على سطح الأرض، فلكل منها لغته وعاداته ونسق حياته ومن الممكن بواسطة قراءة كتب قليل من الأمم أخذ منظور واسعة بخصوص طبيعة هذه الشعوب والاطلاع على حياتهم وثقافتهم

 

فائدة أسئلة ما بعد القراءة

لا تنْفذ عملية القراءة بانتهاء النص إلا أن يتحتم أن الحرص على أن القارئ قد وعى ما قرأه على نحو دقيق وحصل على المعلومات التي كان ينشدها، ولتثبيت هذه المعلومات يجب إعادة نظر المقال وقراءته بأسلوب دقيق أكثر من مرة والإجابة على أسئلة ما عقب القراءة التي تسكن دومين الإفادة من عملية القراءة ومدى ضرورة إرجاع القراءة مرةً أخرى في حال عدم الإدراك، وتعتمد المراجعة على النقاش والتحدث وتبادل الأفكار للوصول إلى الاستيعاب الأمثل والأدق للنص.

أسئلة ما قبل القراءة

من أكثر الأسئلة المطروحة ما قبل القراءة الأسئلة التالية:

ما هو المبتغى من القراءة؟
ما نطاق معرفتي بخصوص هذا الأمر؟
لماذا أقوم بقراءة ذاك المسألة دون سواه؟
أين أجد المعلومات التي أبحث عنها فيما يتعلق هذا المسألة؟
ما هي أسلوب وكيفية التيقن من فهمي للموضوع؟
ما هي البيانات التي يظهرها عنوان الشأن؟
هل يطرح الأمر روايةً من الواقع أم أنها خيالية؟
ماذا أحتاج لأستطيع أدرك هذا المسألة بكيفية أعم وأشمل؟
ما هي توقعاتي بشأن هذا الموضوع؟

اقراء ايضا : موضوع عن اهمية القراءة

أشكال القراءة

تقسم القراءة على نحو أساسي إلى نوعين رئيسيين هما القراءة الجهرية والقراءة الصامتة، وفي السطور التالية معنى جميع من هذين النوعين:

القراءة الصامتة

القراءة الصامتة هي عملية ذهنية يقوم القارئ طوالها بالاطلاع على سطور المقال وعموم المعلومات التي يحويها دون النطق بأي حرف موثوقًا على عينيه بشكل أساسي، ويمكن القول أن خبرات مهارية القراءة الصامتة تتجلى بما يلي:

علم أهم ما يحويه الكتاب والموضوع الذي يتكلم عنه والغايات المرجوة منه.
استخلاص أفكار المقال بنوعيها اللازمة والفرعية.
فحص معاني المفردات والجمل والتراكيب اللفظية وفهمها.
وضع عنوان يلائم محتوى الأمر.

القراءة الجهرية

تتمثل بقراءة المفردات في الموضوع والنطق بها بصوت عال وبطراز صحيح ودقيق يتجلى الحروف بشكل لغوي دقيق، وتتجلى مهارات القراءة الجهرية في ما يلي:

قراءة مضبوطة ولا تشتمل أية أخطاء.
نطق الحروف بأسلوب سليم وإخراجها من مخارجها.
النطق بشكل ملحوظ وجهوري بالمعلومات الحاضرة في المقال.
التقيد بعلامات الترقيم ودورها ومقار النهوض وأساليب التعجب والاستفهام.